{"status":true,"post":{"id":33706,"user_id":5,"status":1,"type":1,"orde":null,"notification_type":3,"static_post":0,"published_at":"2022-10-24 21:27:15","created_at":"2022-06-23T21:00:00.000000Z","updated_at":"2022-10-24T18:27:15.000000Z","edited_at":"2024-12-17 22:35:21","source_id":null,"post_id":33706,"is_featured":0,"title":"\u0130lber Hoca ve elit e\u011fitim","slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"home_title":null,"sub_title":null,"category_id":73,"description":null,"content":"  \t\t\t\t\t  \t\t\t\t\t<p style=\"text-align: right;\"><span class=\"large\"><strong>PROF. DR. AHMET EMRE B\u0130LG\u0130L\u0130<\/strong><\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">E\u011fitim, formel anlamda sanayi devrimi ile birlikte fabrikasyon hale gelmeden \u00f6nce \u00e7o\u011funlukla ya dini ya da devlete y\u00f6netici yeti\u015ftiren bir yap\u0131s\u0131 ve i\u015fleyi\u015fi vard\u0131. Bug\u00fcnk\u00fc anlamda meslek edindirme boyutu yoktu. Genellikle devletin i\u015fleyi\u015finde -askeri olan da dahil- gerekli olan ki\u015fileri yeti\u015ftirmek hedefi ile yap\u0131lan bir \u00e7al\u0131\u015fma idi. Bunun k\u0131smi olarak elit boyutu da vard\u0131. Dolay\u0131s\u0131yla tarihteki elit e\u011fitimin k\u0131smen dayana\u011f\u0131 bu t\u00fcr okullard\u0131. Zeka potansiyelini dikkate alan e\u011fitim, asla bir ayr\u0131mc\u0131l\u0131k olarak anla\u015f\u0131lamaz, bu varsa uygulamadaki hatalardan kaynaklan\u0131r. Asl\u0131nda e\u011fitimin nezdinde herkes e\u015fittir ve bireyin potansiyeli ne ise o \u00f6l\u00e7\u00fcde e\u011fitilmeli. Bah\u015fedilmi\u015f zekalar ise millet i\u00e7in insanl\u0131k i\u00e7in stratejiktir oland\u0131r. \u0130\u015fte ger\u00e7ekte elit olan potansiyel de bu kesimdir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">K\u00fcresel e\u011fitim kurulu\u015fumuz T\u00fcrkiye Maarif Vakf\u0131\u2019n\u0131n \u2018Maarif S\u00f6yle\u015fileri\u2019 kapsam\u0131nda \u0130lber Ortayl\u0131 Hoca, bir b\u00fct\u00fcn olarak tarihten g\u00fcn\u00fcm\u00fcze elit e\u011fitim konusunu anlatt\u0131. Hoca\u2019y\u0131 \u0130stanbul\u2019da, vakf\u0131n merkez te\u015fkilat\u0131, d\u00fcnya \u00fczerinde ise t\u00fcm te\u015fkilat dijital olarak izledi. Hoca\u2019n\u0131n konu\u015fmas\u0131nda bizler i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemli tespitleri oldu. Bunlar\u0131 k\u0131saca belirtmemizde yarar var.<\/span><\/p>  <ul>   <li><span class=\"large\">Ba\u015fka \u00fclkelerde e\u011fitim yapacaksan\u0131z \u00f6nce bulundu\u011funuz \u00fclkelerin insan\u0131na sayg\u0131 g\u00f6stereceksiniz. \u0130\u00e7inde bulundu\u011funuz cemiyeti k\u00fc\u00e7\u00fck g\u00f6rmek kabul edilemez. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Fet\u00f6 okullar\u0131 bu konuda hassas de\u011fildi, T\u00fcrk\u00e7e \u00f6\u011frettikleri de yoktu. Gittikleri \u00fclkelerin elitlerinin \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 ele ge\u00e7iriyorlard\u0131. B\u00f6ylelikle bu \u00fclkelerin y\u00f6netiminde s\u00f6z sahibi olabileceklerini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorlard\u0131. Kafalar\u0131n\u0131n gerisinde d\u00fcnya hakimiyeti gibi metafizik r\u00fcyalar var tabii. \u00d6yle r\u00fcyalar g\u00f6r\u00fcrsen sonu\u00e7 da b\u00f6yle olur. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> T\u00fcrklerin e\u011fitim alan\u0131nda d\u00fcnyada s\u00f6z sahibi olmas\u0131 gerekir. Beklenen \u00f6l\u00e7\u00fclerde insan yeti\u015ftirmeyi temin eden bir sistemi tertip etmemiz laz\u0131m. \u00c7\u00fcnk\u00fc d\u00fcnya T\u00fcrkleri bekliyor. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Elit dedi\u011fimiz zaman kan ba\u011f\u0131yla gelen bir elit soyu anlam\u0131yoruz. Aristokrat \u00e7ocuklar\u0131n gitti\u011fi okullar\u0131 da anlam\u0131yoruz. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Lise e\u011fitiminin insanlara T\u00fcrkl\u00fck medeniyet \u015fuurunu ve kimli\u011fini vermesi laz\u0131m. T\u00fcrk k\u00fclt\u00fcr\u00fcyle bu toplumda bu co\u011frafyada ya\u015famas\u0131 gereken insanlar bu k\u00fclt\u00fcr\u00fc hi\u00e7 tan\u0131yam\u0131yor. Ondan sonra da bu \u00fclkeye dair de\u011ferlere de sahip \u00e7\u0131km\u0131yorlar. Yar\u0131n bir g\u00fcn T\u00fcrkl\u00fc\u011fe d\u00fc\u015fman olduklar\u0131 takdirde sayg\u0131l\u0131 bir kar\u015f\u0131tl\u0131k yerine tahripkar bir k\u00fclt\u00fcre ge\u00e7iyorlar. Tav\u0131rlar\u0131 k\u00fcstahl\u0131k boyutuna ula\u015f\u0131yor. Tarihi k\u00fc\u00e7\u00fcms\u00fcyor, \u0130stanbul\u2019un fethiyle, saray hayat\u0131yla ilgili a\u015fa\u011f\u0131lay\u0131c\u0131 ifadeler kullanan kitaplar yazabiliyor.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Bizim bu tarihi \u00e7arp\u0131tmalardan kurtulmam\u0131z i\u00e7in insanlar\u0131 iyi yeti\u015ftirmemiz laz\u0131m. Her alanda yeti\u015fmi\u015f insana ihtiyac\u0131m\u0131z var. Bug\u00fcn ilahiyat veya dini e\u011fitim istemedi\u011fini s\u00f6yleyenler var. Din adam\u0131 yeti\u015ftirmeyen bir cemiyet bulamazs\u0131n\u0131z. Bundan vazge\u00e7emezsiniz. Ama bu e\u011fitimin de en iyisini yapmak zorundas\u0131n\u0131z. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> \u0130lim ve \u00e7al\u0131\u015fma hayat\u0131m\u0131zda laz\u0131m olan sadece din bilgini de\u011fil, hukuk\u00e7u, tarih\u00e7i, edebiyat\u00e7\u0131, edebiyat tarih\u00e7isi, hatta be\u015feri co\u011frafyac\u0131 gibi dallardaki insanlar\u0131n belirli bir liseden ge\u00e7mesi laz\u0131m. Bunun ad\u0131 bug\u00fcn Sosyal Bilimler Lisesi. Maalesef her i\u015fte oldu\u011fu gibi eksik kuruldu. Beklenen projeyi uygulayamad\u0131lar.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> \u0130yi bir lise e\u011fitiminde \u0130ngilizce\u2019nin yan\u0131nda bir canl\u0131, bir de \u00f6l\u00fc dil (Latince) \u00f6\u011fretmek gerekir. Dili bozuk ki\u015fiden elit olmaz, iyi bir T\u00fcrk\u00e7e de gerekir. Sosyal bilimler alan\u0131nda liseden ba\u015flayan se\u00e7kin bir e\u011fitim yapmal\u0131y\u0131z. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Elit adam o s\u0131n\u0131fa kafas\u0131yla girer, yeterince iyi ise girer, de\u011filse giremez. Elit olan da elit olan meslekleri y\u00fcr\u00fct\u00fcr, olmayan da a\u015fa\u011f\u0131da kal\u0131r. Onun seviyesine yeti\u015femez.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> T\u00fcrk milleti son derece yanl\u0131\u015f \u015feylerin pe\u015finden ko\u015fuyor. \u00c7ocu\u011funun okumaya kabiliyeti yok ama illa da okutmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131yor. Herkesin bir kabiliyeti var. \u00d6nemli olan bunun fark\u0131na varmakt\u0131r. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> \u00dcniversite her yerde olmaz. \u00c7ocuk ilkokuldan \u00fcniversiteye kadar Malatya\u2019da okumu\u015f, bana master\u2019a geliyor. Tarihimizdeki b\u00fcy\u00fck adamlara bak\u0131n. Adam Buhara\u2019da do\u011fmu\u015f, Ba\u011fdat\u2019ta, Kahire\u2019de vefat etmi\u015f. \u0130bn\u2019i Arabi End\u00fcl\u00fcsl\u00fc\u2019d\u00fcr ama d\u00fcnyay\u0131 dola\u015fm\u0131\u015f. Yani d\u00fcnyay\u0131 tan\u0131mak gerekir.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Maalesef T\u00fcrkiye\u2019de \u00e7ok zeki \u00e7ocuklar t\u0131p, m\u00fchendislik, matematik, fizik, kimya gibi alanlara y\u00f6nelmi\u015ftir. Sosyal bilimlere y\u00f6nelim zay\u0131f kalm\u0131\u015ft\u0131r. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Enderunda \u0130slami bilgiler, Kuran, hadis, matematik, co\u011frafya derslerinin yan\u0131nda daha bir s\u00fcr\u00fc bilgi \u00f6\u011fretiliyor. Spor \u00e7ok \u00f6nemliydi bu okullarda. Enderun\u2019un as\u0131l \u00f6nemli \u00f6zelli\u011fi \u015fehzadelerle dev\u015firmelerin ayn\u0131 yerde okumas\u0131d\u0131r. Fatih Sultan Mehmet \u0130talyanca, Yunanca, Arap\u00e7a, Fars\u00e7a lisanlar\u0131n\u0131 Enderun\u2019da \u00f6\u011frenmi\u015fti. <\/span><\/li>  <\/ul>  \t\t\t\t","slug":"ilber-hoca-ve-elit-egitim","tags":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","meta_title":"\u0130lber Hoca ve elit e\u011fitim","meta_description":"PROF. DR. AHMET EMRE B\u0130LG\u0130L\u0130","meta_keywords":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","news_cover_min":null,"news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"view_count":1101,"cropped_1200x675":null,"user":{"id":5,"name":"AHMET EMRE","surname":"B\u0130LG\u0130L\u0130","email":"mcetiner@menemencioglu.net","slug":"prof-dr-ahmet-emre-bilgili","avatar":"\/front\/uploads\/avatar\/173369160076ryfup3NGA3Op4.webp","status":1,"role":1,"email_verified_at":null,"orde":null,"created_at":"2022-09-15T09:39:41.000000Z","updated_at":"2024-12-18T10:21:44.000000Z","seo_title":null,"seo_description":null},"translations":[{"id":33805,"is_featured":0,"is_amp":0,"is_ads":0,"ads_link":null,"post_id":33706,"locale":"tr","category_id":73,"title":"\u0130lber Hoca ve elit e\u011fitim","home_title":null,"sub_title":null,"slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"subtitleuse":0,"description":null,"content":"  \t\t\t\t\t  \t\t\t\t\t<p style=\"text-align: right;\"><span class=\"large\"><strong>PROF. DR. AHMET EMRE B\u0130LG\u0130L\u0130<\/strong><\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">E\u011fitim, formel anlamda sanayi devrimi ile birlikte fabrikasyon hale gelmeden \u00f6nce \u00e7o\u011funlukla ya dini ya da devlete y\u00f6netici yeti\u015ftiren bir yap\u0131s\u0131 ve i\u015fleyi\u015fi vard\u0131. Bug\u00fcnk\u00fc anlamda meslek edindirme boyutu yoktu. Genellikle devletin i\u015fleyi\u015finde -askeri olan da dahil- gerekli olan ki\u015fileri yeti\u015ftirmek hedefi ile yap\u0131lan bir \u00e7al\u0131\u015fma idi. Bunun k\u0131smi olarak elit boyutu da vard\u0131. Dolay\u0131s\u0131yla tarihteki elit e\u011fitimin k\u0131smen dayana\u011f\u0131 bu t\u00fcr okullard\u0131. Zeka potansiyelini dikkate alan e\u011fitim, asla bir ayr\u0131mc\u0131l\u0131k olarak anla\u015f\u0131lamaz, bu varsa uygulamadaki hatalardan kaynaklan\u0131r. Asl\u0131nda e\u011fitimin nezdinde herkes e\u015fittir ve bireyin potansiyeli ne ise o \u00f6l\u00e7\u00fcde e\u011fitilmeli. Bah\u015fedilmi\u015f zekalar ise millet i\u00e7in insanl\u0131k i\u00e7in stratejiktir oland\u0131r. \u0130\u015fte ger\u00e7ekte elit olan potansiyel de bu kesimdir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">K\u00fcresel e\u011fitim kurulu\u015fumuz T\u00fcrkiye Maarif Vakf\u0131\u2019n\u0131n \u2018Maarif S\u00f6yle\u015fileri\u2019 kapsam\u0131nda \u0130lber Ortayl\u0131 Hoca, bir b\u00fct\u00fcn olarak tarihten g\u00fcn\u00fcm\u00fcze elit e\u011fitim konusunu anlatt\u0131. Hoca\u2019y\u0131 \u0130stanbul\u2019da, vakf\u0131n merkez te\u015fkilat\u0131, d\u00fcnya \u00fczerinde ise t\u00fcm te\u015fkilat dijital olarak izledi. Hoca\u2019n\u0131n konu\u015fmas\u0131nda bizler i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemli tespitleri oldu. Bunlar\u0131 k\u0131saca belirtmemizde yarar var.<\/span><\/p>  <ul>   <li><span class=\"large\">Ba\u015fka \u00fclkelerde e\u011fitim yapacaksan\u0131z \u00f6nce bulundu\u011funuz \u00fclkelerin insan\u0131na sayg\u0131 g\u00f6stereceksiniz. \u0130\u00e7inde bulundu\u011funuz cemiyeti k\u00fc\u00e7\u00fck g\u00f6rmek kabul edilemez. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Fet\u00f6 okullar\u0131 bu konuda hassas de\u011fildi, T\u00fcrk\u00e7e \u00f6\u011frettikleri de yoktu. Gittikleri \u00fclkelerin elitlerinin \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 ele ge\u00e7iriyorlard\u0131. B\u00f6ylelikle bu \u00fclkelerin y\u00f6netiminde s\u00f6z sahibi olabileceklerini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorlard\u0131. Kafalar\u0131n\u0131n gerisinde d\u00fcnya hakimiyeti gibi metafizik r\u00fcyalar var tabii. \u00d6yle r\u00fcyalar g\u00f6r\u00fcrsen sonu\u00e7 da b\u00f6yle olur. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> T\u00fcrklerin e\u011fitim alan\u0131nda d\u00fcnyada s\u00f6z sahibi olmas\u0131 gerekir. Beklenen \u00f6l\u00e7\u00fclerde insan yeti\u015ftirmeyi temin eden bir sistemi tertip etmemiz laz\u0131m. \u00c7\u00fcnk\u00fc d\u00fcnya T\u00fcrkleri bekliyor. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Elit dedi\u011fimiz zaman kan ba\u011f\u0131yla gelen bir elit soyu anlam\u0131yoruz. Aristokrat \u00e7ocuklar\u0131n gitti\u011fi okullar\u0131 da anlam\u0131yoruz. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Lise e\u011fitiminin insanlara T\u00fcrkl\u00fck medeniyet \u015fuurunu ve kimli\u011fini vermesi laz\u0131m. T\u00fcrk k\u00fclt\u00fcr\u00fcyle bu toplumda bu co\u011frafyada ya\u015famas\u0131 gereken insanlar bu k\u00fclt\u00fcr\u00fc hi\u00e7 tan\u0131yam\u0131yor. Ondan sonra da bu \u00fclkeye dair de\u011ferlere de sahip \u00e7\u0131km\u0131yorlar. Yar\u0131n bir g\u00fcn T\u00fcrkl\u00fc\u011fe d\u00fc\u015fman olduklar\u0131 takdirde sayg\u0131l\u0131 bir kar\u015f\u0131tl\u0131k yerine tahripkar bir k\u00fclt\u00fcre ge\u00e7iyorlar. Tav\u0131rlar\u0131 k\u00fcstahl\u0131k boyutuna ula\u015f\u0131yor. Tarihi k\u00fc\u00e7\u00fcms\u00fcyor, \u0130stanbul\u2019un fethiyle, saray hayat\u0131yla ilgili a\u015fa\u011f\u0131lay\u0131c\u0131 ifadeler kullanan kitaplar yazabiliyor.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Bizim bu tarihi \u00e7arp\u0131tmalardan kurtulmam\u0131z i\u00e7in insanlar\u0131 iyi yeti\u015ftirmemiz laz\u0131m. Her alanda yeti\u015fmi\u015f insana ihtiyac\u0131m\u0131z var. Bug\u00fcn ilahiyat veya dini e\u011fitim istemedi\u011fini s\u00f6yleyenler var. Din adam\u0131 yeti\u015ftirmeyen bir cemiyet bulamazs\u0131n\u0131z. Bundan vazge\u00e7emezsiniz. Ama bu e\u011fitimin de en iyisini yapmak zorundas\u0131n\u0131z. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> \u0130lim ve \u00e7al\u0131\u015fma hayat\u0131m\u0131zda laz\u0131m olan sadece din bilgini de\u011fil, hukuk\u00e7u, tarih\u00e7i, edebiyat\u00e7\u0131, edebiyat tarih\u00e7isi, hatta be\u015feri co\u011frafyac\u0131 gibi dallardaki insanlar\u0131n belirli bir liseden ge\u00e7mesi laz\u0131m. Bunun ad\u0131 bug\u00fcn Sosyal Bilimler Lisesi. Maalesef her i\u015fte oldu\u011fu gibi eksik kuruldu. Beklenen projeyi uygulayamad\u0131lar.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> \u0130yi bir lise e\u011fitiminde \u0130ngilizce\u2019nin yan\u0131nda bir canl\u0131, bir de \u00f6l\u00fc dil (Latince) \u00f6\u011fretmek gerekir. Dili bozuk ki\u015fiden elit olmaz, iyi bir T\u00fcrk\u00e7e de gerekir. Sosyal bilimler alan\u0131nda liseden ba\u015flayan se\u00e7kin bir e\u011fitim yapmal\u0131y\u0131z. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Elit adam o s\u0131n\u0131fa kafas\u0131yla girer, yeterince iyi ise girer, de\u011filse giremez. Elit olan da elit olan meslekleri y\u00fcr\u00fct\u00fcr, olmayan da a\u015fa\u011f\u0131da kal\u0131r. Onun seviyesine yeti\u015femez.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> T\u00fcrk milleti son derece yanl\u0131\u015f \u015feylerin pe\u015finden ko\u015fuyor. \u00c7ocu\u011funun okumaya kabiliyeti yok ama illa da okutmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131yor. Herkesin bir kabiliyeti var. \u00d6nemli olan bunun fark\u0131na varmakt\u0131r. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> \u00dcniversite her yerde olmaz. \u00c7ocuk ilkokuldan \u00fcniversiteye kadar Malatya\u2019da okumu\u015f, bana master\u2019a geliyor. Tarihimizdeki b\u00fcy\u00fck adamlara bak\u0131n. Adam Buhara\u2019da do\u011fmu\u015f, Ba\u011fdat\u2019ta, Kahire\u2019de vefat etmi\u015f. \u0130bn\u2019i Arabi End\u00fcl\u00fcsl\u00fc\u2019d\u00fcr ama d\u00fcnyay\u0131 dola\u015fm\u0131\u015f. Yani d\u00fcnyay\u0131 tan\u0131mak gerekir.<\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Maalesef T\u00fcrkiye\u2019de \u00e7ok zeki \u00e7ocuklar t\u0131p, m\u00fchendislik, matematik, fizik, kimya gibi alanlara y\u00f6nelmi\u015ftir. Sosyal bilimlere y\u00f6nelim zay\u0131f kalm\u0131\u015ft\u0131r. <\/span><\/li>   <li><span class=\"large\"> Enderunda \u0130slami bilgiler, Kuran, hadis, matematik, co\u011frafya derslerinin yan\u0131nda daha bir s\u00fcr\u00fc bilgi \u00f6\u011fretiliyor. Spor \u00e7ok \u00f6nemliydi bu okullarda. Enderun\u2019un as\u0131l \u00f6nemli \u00f6zelli\u011fi \u015fehzadelerle dev\u015firmelerin ayn\u0131 yerde okumas\u0131d\u0131r. Fatih Sultan Mehmet \u0130talyanca, Yunanca, Arap\u00e7a, Fars\u00e7a lisanlar\u0131n\u0131 Enderun\u2019da \u00f6\u011frenmi\u015fti. <\/span><\/li>  <\/ul>  \t\t\t\t","slug":"ilber-hoca-ve-elit-egitim","orjinalimage":null,"news_cover_min":null,"news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"cropped_638x552":null,"cropped_310x208":null,"cropped_416x247":null,"cropped_197x247":null,"cropped_416x600":null,"cropped_1200x675":null,"tags":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","meta_title":"\u0130lber Hoca ve elit e\u011fitim","meta_description":"PROF. DR. AHMET EMRE B\u0130LG\u0130L\u0130","meta_keywords":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","view_count":1101,"yt":0,"ytid":"","ytimage":null,"imgdate":"2000-01-01 00:00:00","cuff_cover":null,"cropped_358x214":null,"cropped_842x474":null}]}}