{"status":true,"post":{"id":16104,"user_id":5,"status":1,"type":1,"orde":null,"notification_type":3,"static_post":0,"published_at":"2022-10-21 10:04:12","created_at":"2017-03-12T21:00:00.000000Z","updated_at":"2022-10-21T07:04:12.000000Z","edited_at":"2024-12-17 22:35:21","source_id":null,"post_id":16104,"is_featured":0,"title":"Her \u015fehrimize \u015fehir mektebi","slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"home_title":null,"sub_title":null,"category_id":73,"description":null,"content":"  \t\t\t\t\t  \t\t\t\t\t<p><span class=\"large\">Bundan sonra K\u00fclt\u00fcr Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n i\u015fi ger\u00e7ekten zor. A\u011fr\u0131 da\u011f\u0131 kadar vebali olan bir sorumluluklar\u0131 var art\u0131k. III. Milli K\u00fclt\u00fcr \u015euras\u0131, arkas\u0131nda da\u011f gibi umutlarla ge\u00e7ti\u011fimiz hafta sona erdi. \u00dc\u00e7 g\u00fcn boyunca ekipler ger\u00e7ekten iyi \u00e7al\u0131\u015ft\u0131 ve \u00fcretti. \u015eura\u2019n\u0131n a\u00e7\u0131l\u0131\u015f\u0131nda \u00fclkenin liderinin Bakanl\u0131\u011fa talimat\u0131; \u015eura\u2019dan 2023 vizyonuna uygun uygulama plan\u0131 \u00e7\u0131kar\u0131lmas\u0131 y\u00f6n\u00fcnde idi. Bilindi\u011fi \u00fczere \u015eura kararlar\u0131 Bakanl\u0131k i\u00e7in tavsiye h\u00fckm\u00fcnde olup yap\u0131lacaklar i\u00e7in k\u00fclt\u00fcrel bir zemin te\u015fkil eder. Buradan uygulamaya d\u00f6n\u00fck kararlar \u00e7\u0131karmak Bakanl\u0131k kadrolar\u0131n\u0131n i\u015fidir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Biz de \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr Komisyonu\u2019nda di\u011fer komisyon \u00fcyeleri ile birlikte konumuzla ilgili \u00e7al\u0131\u015ft\u0131k, m\u00fczakere ettik ve \u00f6neriler geli\u015ftirdik. Bunlar \u015eura kararlar\u0131nda yer ald\u0131 ve kay\u0131tlara ge\u00e7ti. Bu k\u00f6\u015fede bizatihi bizim \u00f6nerimiz olarak, kabul g\u00f6rerek kay\u0131tlara ge\u00e7en b\u00fcy\u00fck ve devaml\u0131l\u0131\u011f\u0131 olan bir \u00fclke projesini b\u00fct\u00fcnl\u00fck i\u00e7erisinde ortaya koymaya \u00e7al\u0131\u015ft\u0131k.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Projenin ad\u0131; \u015eehir Mektepleri\u2019dir. \u015eehirlerimizi birer hoca ve mektep olarak g\u00f6rmek ve bundan bir e\u011fitim ortam\u0131 olarak yararlanmak suretiyle devaml\u0131l\u0131\u011f\u0131 olan k\u00fclt\u00fcrel bir kazan\u0131m elde etmektir. Bilindi\u011fi \u00fczere bizim \u015fehirlerimizin t\u00fcm\u00fc \u00e7ok b\u00fcy\u00fck somut ve somut olmayan k\u00fclt\u00fcrel miras potansiyeline sahip. \u015eehir deyince sadece illerimiz anla\u015f\u0131lmas\u0131n, bug\u00fcn il\u00e7e diye bildi\u011fimiz yerlerin de ciddi bir k\u00fclt\u00fcrel potansiyeli var.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Bu durumda \u015fehirlerimiz hem k\u00fclt\u00fcrel potansiyelleri hem tabii g\u00fczellikleri hem de ya\u015fayan k\u00fclt\u00fcr sanat \u00e7evresiyle, \u015fehirde ya\u015fayan herkes taraf\u0131ndan \u00f6\u011frenilmesi ve bir kazan\u0131ma d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclmesi gerekiyor. Burada sadece \u00f6\u011frencileri kastetmiyoruz. \u00d6rg\u00fcn ve yayg\u0131n e\u011fitim birlikte d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclerek \u015fehir e\u011fitimi kapsam\u0131na al\u0131nmal\u0131. Peki, bunu nas\u0131l ger\u00e7ekle\u015ftirece\u011fiz?<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\"><strong>CUMHURBA\u015eKANLI\u011eI H\u0130MAYES\u0130 GEREKL\u0130<\/strong><\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">\u015eehir Mektebi \u00fc\u00e7 koldan yerine getirilir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Birincisi; temel e\u011fitim ve orta \u00f6\u011fretimde ya\u015fan\u0131lan \u015fehirlerin k\u00fclt\u00fcr\u00fc ve tabii g\u00fczellikleri m\u00fcfredat i\u00e7erisinde yer al\u0131r. O \u015fehirdeki m\u00fczeler, tarihi mek\u00e2nlar ve tabii g\u00fczellikler \u00f6\u011fretmenlerin rehberli\u011finde yerinde gezilerek \u00f6\u011fretilir. Baz\u0131 derslerin bir k\u0131sm\u0131 ise bu t\u00fcr mek\u00e2nlarda yap\u0131l\u0131r. \u00d6\u011frenciler ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 \u015fehirde bu t\u00fcr k\u00fclt\u00fcrel unsurlarla bilin\u00e7li olarak i\u00e7 i\u00e7e olur.Temel e\u011fitimde ve orta \u00f6\u011fretimde \u015fehir mektebi bu \u015fekilde yer al\u0131r.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">\u0130kincisi; \u00fcniversitelerde \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr \u00fcst ba\u015fl\u0131\u011f\u0131nda dersler konulur. \u015eehrin ders kitab\u0131 yerel katk\u0131larla haz\u0131rlan\u0131r ve dersi alan \u00f6\u011frencilere \u00fccretsiz da\u011f\u0131t\u0131l\u0131r. Bu isim \u015fehirlere g\u00f6re de\u011fi\u015fir. \u00d6rne\u011fin; \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: \u0130stanbul, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: Diyarbak\u0131r, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: \u0130zmir, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr; Urfa, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: Konya gibi. B\u00f6ylece \u00f6\u011frenci hangi \u015fehirde \u00f6\u011frenim g\u00f6r\u00fcyorsa oran\u0131n k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fc bilgisini bireysel kazan\u0131ma d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcr. Mezun oldu\u011funda 4-5 y\u0131l\u0131n\u0131 ge\u00e7irdi\u011fi \u015fehri b\u00fct\u00fcn k\u00fclt\u00fcrel unsurlar\u0131 ile \u00f6\u011frenerek, severek ayr\u0131l\u0131r. Bunun i\u00e7in 2010\u2019dan bu yana ciddi tecr\u00fcbenin olu\u015ftu\u011fu \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: \u0130stanbul dersi ve ders kitab\u0131 deneyiminden yararlan\u0131labilir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fcs\u00fc; bunlar \u00f6rg\u00fcn e\u011fitimde yap\u0131lmas\u0131 gerekenler. Bir de yayg\u0131n e\u011fitim var. Yani b\u00fct\u00fcn \u015fehirliler bu kapsama dahil edilmeli. Bunun i\u00e7in de iki birim bulunuyor. Biri; Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n Hayat Boyu \u00d6\u011frenme Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc ve ta\u015fra birimleri olan Halk E\u011fitim Merkezleri. Di\u011feri ise yerel y\u00f6netimler. B\u00fct\u00fcn belediyeler bir program dahilinde ve i\u015fbirli\u011fi alt\u0131nda \u015eehir Mektebi projesinde yer alabilirler.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">B\u00f6ylece \u015fehirde ya\u015fayanlar\u0131n \u015fehirli olma s\u00fcre\u00e7leri h\u0131zland\u0131r\u0131l\u0131r ve \u015fehirler hem hoca hem de mektebe d\u00f6n\u00fc\u015fm\u00fc\u015f olur. Di\u011fer bir kazan\u0131m ise insanlar ya\u015fad\u0131klar\u0131 \u015fehri daha derinden tan\u0131rlarsa daha \u00e7ok severler ve bundan mutlu olma hali \u00e7\u0131kar. K\u00fclt\u00fcrel miras ve bunlar\u0131 koruma bilinci geli\u015fir. \u0130lgili sivil toplum kurulu\u015flar\u0131 da bu projenin i\u00e7inde yer almal\u0131.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Bu projenin bir b\u00fct\u00fcn olarak y\u00fcr\u00fcrl\u00fc\u011fe girmesi i\u00e7in de ciddi bir i\u015fbirli\u011fi \u015fart. K\u00fclt\u00fcr Bakanl\u0131\u011f\u0131, Milli E\u011fitim, yerel y\u00f6netimler ve ilgili STK\u2019lar ele ele vermeli. Bunlar\u0131n hepsinin \u00fczerinde Cumhurumuzun Ba\u015fkan\u0131 olan Recep Tayyip Erdo\u011fan\u2019\u0131n himayeleri olursa netice de o derece m\u00fckemmel olur.<\/span><\/p>  \t\t\t\t","slug":"her-sehrimize-sehir-mektebi","tags":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","meta_title":"Her \u015fehrimize \u015fehir mektebi","meta_description":"Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili","meta_keywords":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","news_cover_min":null,"news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"view_count":196,"cropped_1200x675":null,"user":{"id":5,"name":"AHMET EMRE","surname":"B\u0130LG\u0130L\u0130","email":"mcetiner@menemencioglu.net","slug":"prof-dr-ahmet-emre-bilgili","avatar":"\/front\/uploads\/avatar\/173369160076ryfup3NGA3Op4.webp","status":1,"role":1,"email_verified_at":null,"orde":null,"created_at":"2022-09-15T09:39:41.000000Z","updated_at":"2024-12-18T10:21:44.000000Z","seo_title":null,"seo_description":null},"translations":[{"id":16203,"is_featured":0,"is_amp":0,"is_ads":0,"ads_link":null,"post_id":16104,"locale":"tr","category_id":73,"title":"Her \u015fehrimize \u015fehir mektebi","home_title":null,"sub_title":null,"slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"subtitleuse":0,"description":null,"content":"  \t\t\t\t\t  \t\t\t\t\t<p><span class=\"large\">Bundan sonra K\u00fclt\u00fcr Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n i\u015fi ger\u00e7ekten zor. A\u011fr\u0131 da\u011f\u0131 kadar vebali olan bir sorumluluklar\u0131 var art\u0131k. III. Milli K\u00fclt\u00fcr \u015euras\u0131, arkas\u0131nda da\u011f gibi umutlarla ge\u00e7ti\u011fimiz hafta sona erdi. \u00dc\u00e7 g\u00fcn boyunca ekipler ger\u00e7ekten iyi \u00e7al\u0131\u015ft\u0131 ve \u00fcretti. \u015eura\u2019n\u0131n a\u00e7\u0131l\u0131\u015f\u0131nda \u00fclkenin liderinin Bakanl\u0131\u011fa talimat\u0131; \u015eura\u2019dan 2023 vizyonuna uygun uygulama plan\u0131 \u00e7\u0131kar\u0131lmas\u0131 y\u00f6n\u00fcnde idi. Bilindi\u011fi \u00fczere \u015eura kararlar\u0131 Bakanl\u0131k i\u00e7in tavsiye h\u00fckm\u00fcnde olup yap\u0131lacaklar i\u00e7in k\u00fclt\u00fcrel bir zemin te\u015fkil eder. Buradan uygulamaya d\u00f6n\u00fck kararlar \u00e7\u0131karmak Bakanl\u0131k kadrolar\u0131n\u0131n i\u015fidir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Biz de \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr Komisyonu\u2019nda di\u011fer komisyon \u00fcyeleri ile birlikte konumuzla ilgili \u00e7al\u0131\u015ft\u0131k, m\u00fczakere ettik ve \u00f6neriler geli\u015ftirdik. Bunlar \u015eura kararlar\u0131nda yer ald\u0131 ve kay\u0131tlara ge\u00e7ti. Bu k\u00f6\u015fede bizatihi bizim \u00f6nerimiz olarak, kabul g\u00f6rerek kay\u0131tlara ge\u00e7en b\u00fcy\u00fck ve devaml\u0131l\u0131\u011f\u0131 olan bir \u00fclke projesini b\u00fct\u00fcnl\u00fck i\u00e7erisinde ortaya koymaya \u00e7al\u0131\u015ft\u0131k.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Projenin ad\u0131; \u015eehir Mektepleri\u2019dir. \u015eehirlerimizi birer hoca ve mektep olarak g\u00f6rmek ve bundan bir e\u011fitim ortam\u0131 olarak yararlanmak suretiyle devaml\u0131l\u0131\u011f\u0131 olan k\u00fclt\u00fcrel bir kazan\u0131m elde etmektir. Bilindi\u011fi \u00fczere bizim \u015fehirlerimizin t\u00fcm\u00fc \u00e7ok b\u00fcy\u00fck somut ve somut olmayan k\u00fclt\u00fcrel miras potansiyeline sahip. \u015eehir deyince sadece illerimiz anla\u015f\u0131lmas\u0131n, bug\u00fcn il\u00e7e diye bildi\u011fimiz yerlerin de ciddi bir k\u00fclt\u00fcrel potansiyeli var.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Bu durumda \u015fehirlerimiz hem k\u00fclt\u00fcrel potansiyelleri hem tabii g\u00fczellikleri hem de ya\u015fayan k\u00fclt\u00fcr sanat \u00e7evresiyle, \u015fehirde ya\u015fayan herkes taraf\u0131ndan \u00f6\u011frenilmesi ve bir kazan\u0131ma d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclmesi gerekiyor. Burada sadece \u00f6\u011frencileri kastetmiyoruz. \u00d6rg\u00fcn ve yayg\u0131n e\u011fitim birlikte d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclerek \u015fehir e\u011fitimi kapsam\u0131na al\u0131nmal\u0131. Peki, bunu nas\u0131l ger\u00e7ekle\u015ftirece\u011fiz?<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\"><strong>CUMHURBA\u015eKANLI\u011eI H\u0130MAYES\u0130 GEREKL\u0130<\/strong><\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">\u015eehir Mektebi \u00fc\u00e7 koldan yerine getirilir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Birincisi; temel e\u011fitim ve orta \u00f6\u011fretimde ya\u015fan\u0131lan \u015fehirlerin k\u00fclt\u00fcr\u00fc ve tabii g\u00fczellikleri m\u00fcfredat i\u00e7erisinde yer al\u0131r. O \u015fehirdeki m\u00fczeler, tarihi mek\u00e2nlar ve tabii g\u00fczellikler \u00f6\u011fretmenlerin rehberli\u011finde yerinde gezilerek \u00f6\u011fretilir. Baz\u0131 derslerin bir k\u0131sm\u0131 ise bu t\u00fcr mek\u00e2nlarda yap\u0131l\u0131r. \u00d6\u011frenciler ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 \u015fehirde bu t\u00fcr k\u00fclt\u00fcrel unsurlarla bilin\u00e7li olarak i\u00e7 i\u00e7e olur.Temel e\u011fitimde ve orta \u00f6\u011fretimde \u015fehir mektebi bu \u015fekilde yer al\u0131r.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">\u0130kincisi; \u00fcniversitelerde \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr \u00fcst ba\u015fl\u0131\u011f\u0131nda dersler konulur. \u015eehrin ders kitab\u0131 yerel katk\u0131larla haz\u0131rlan\u0131r ve dersi alan \u00f6\u011frencilere \u00fccretsiz da\u011f\u0131t\u0131l\u0131r. Bu isim \u015fehirlere g\u00f6re de\u011fi\u015fir. \u00d6rne\u011fin; \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: \u0130stanbul, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: Diyarbak\u0131r, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: \u0130zmir, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr; Urfa, \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: Konya gibi. B\u00f6ylece \u00f6\u011frenci hangi \u015fehirde \u00f6\u011frenim g\u00f6r\u00fcyorsa oran\u0131n k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fc bilgisini bireysel kazan\u0131ma d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcr. Mezun oldu\u011funda 4-5 y\u0131l\u0131n\u0131 ge\u00e7irdi\u011fi \u015fehri b\u00fct\u00fcn k\u00fclt\u00fcrel unsurlar\u0131 ile \u00f6\u011frenerek, severek ayr\u0131l\u0131r. Bunun i\u00e7in 2010\u2019dan bu yana ciddi tecr\u00fcbenin olu\u015ftu\u011fu \u015eehir ve K\u00fclt\u00fcr: \u0130stanbul dersi ve ders kitab\u0131 deneyiminden yararlan\u0131labilir.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fcs\u00fc; bunlar \u00f6rg\u00fcn e\u011fitimde yap\u0131lmas\u0131 gerekenler. Bir de yayg\u0131n e\u011fitim var. Yani b\u00fct\u00fcn \u015fehirliler bu kapsama dahil edilmeli. Bunun i\u00e7in de iki birim bulunuyor. Biri; Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n Hayat Boyu \u00d6\u011frenme Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc ve ta\u015fra birimleri olan Halk E\u011fitim Merkezleri. Di\u011feri ise yerel y\u00f6netimler. B\u00fct\u00fcn belediyeler bir program dahilinde ve i\u015fbirli\u011fi alt\u0131nda \u015eehir Mektebi projesinde yer alabilirler.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">B\u00f6ylece \u015fehirde ya\u015fayanlar\u0131n \u015fehirli olma s\u00fcre\u00e7leri h\u0131zland\u0131r\u0131l\u0131r ve \u015fehirler hem hoca hem de mektebe d\u00f6n\u00fc\u015fm\u00fc\u015f olur. Di\u011fer bir kazan\u0131m ise insanlar ya\u015fad\u0131klar\u0131 \u015fehri daha derinden tan\u0131rlarsa daha \u00e7ok severler ve bundan mutlu olma hali \u00e7\u0131kar. K\u00fclt\u00fcrel miras ve bunlar\u0131 koruma bilinci geli\u015fir. \u0130lgili sivil toplum kurulu\u015flar\u0131 da bu projenin i\u00e7inde yer almal\u0131.<\/span><\/p>  <p><span class=\"large\">Bu projenin bir b\u00fct\u00fcn olarak y\u00fcr\u00fcrl\u00fc\u011fe girmesi i\u00e7in de ciddi bir i\u015fbirli\u011fi \u015fart. K\u00fclt\u00fcr Bakanl\u0131\u011f\u0131, Milli E\u011fitim, yerel y\u00f6netimler ve ilgili STK\u2019lar ele ele vermeli. Bunlar\u0131n hepsinin \u00fczerinde Cumhurumuzun Ba\u015fkan\u0131 olan Recep Tayyip Erdo\u011fan\u2019\u0131n himayeleri olursa netice de o derece m\u00fckemmel olur.<\/span><\/p>  \t\t\t\t","slug":"her-sehrimize-sehir-mektebi","orjinalimage":null,"news_cover_min":null,"news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"cropped_638x552":null,"cropped_310x208":null,"cropped_416x247":null,"cropped_197x247":null,"cropped_416x600":null,"cropped_1200x675":null,"tags":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","meta_title":"Her \u015fehrimize \u015fehir mektebi","meta_description":"Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili","meta_keywords":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","view_count":196,"yt":0,"ytid":"","ytimage":null,"imgdate":"2000-01-01 00:00:00","cuff_cover":null,"cropped_358x214":null,"cropped_842x474":null}]}}